云南师大男篮出征前必须解决的若干细节问题

再过十天（2010年3月29日），云南师大男篮将远赴四川成都西南交通大学，出战第十二届CUBA西南赛区比赛，遇到的球队可能采用联防，现将我撰写的《画圆战术破解区域联防有招》送给云南师大男篮，相信他们研习之后定能破解各种联防形式。如果遭遇人盯人防守，“画圆战术”的力量将更加强大。此外，“要赢球，靠防守”，我在《金利源男篮与交警一大队比赛方案》一文中关于防守与进攻的细节以及其他解读“画圆战术”的文章也可供云南师大男篮出征前训练参考。

                       “画圆战术”破解区域联防有招

进攻区域联防是很多球队，包括NBA的篮球明星队最头疼的一件事情。进攻区域联防主要是要根据防守的队形，采用针对性的攻击。首先要用快攻来打对方的立足未稳，充分利用快速反击，不要等对方落好位后再进攻；第二要攻对方的薄弱地区。“3-2”联防的薄弱地区是两个底角，“2-3”联防的薄弱地区是在两侧的45度左右；第三要用球转移的速度、队员的反复拆入（切入）罚球区、策应、突破、突分、中远距离投篮来打乱防守的阵型；第四要积极地拼抢篮板球打二次进攻。篮球百年发展史让人们总结出进攻联防的规律和特点：一是快速传球创造投篮机会的配合；二是突分战术创造投篮机会的配合；三是内线为外线创造投篮机会的配合；四是横切落角投篮配合；五是纵切落角投篮配合；六是内线配合篮下进攻投篮。

“画圆战术”主要是针对阵地进攻中人盯人防守的整体进攻战术，从字面上理解，既然是进攻人盯人的战术，那么只要使用联防便可破解“画圆战术”。这种理解看似无可厚非，因为“画圆战术”是以掩护为基本移动路线的，而一旦使用联防，球员在各自的区域内进行防守，一般不会像盯人一样随进攻队员满场飞，掩护便失去作用，掩护失去作用，“画圆战术”也就不攻自破。殊不知掩护只是“画圆战术”基本移动路线的一个环节，“画圆战术”基本移动路线的还包括拆入和拉出。掩护不成，可以拆入，还可以拉出，东边不亮西边亮嘛。

我在设计“画圆战术”时，一方面主要研究其进攻盯人的移动路线，另一方面又根据联防防守的特点，兼顾研究对方使用联防来破解的对策，使“画圆战术”既能攻盯人又能破联防，达到“文武兼备”。进攻区域联防最怕的是球员不跑位不切入而原地不动站着打球，联防最怕的是“1—3—1”进攻队形，一旦这样落位，进攻一方的中锋在罚球线随时都有进攻的机会，对方的中锋就不敢缩在篮下耀武扬威，从而逼其中锋上提罚球线防守策应中锋，就腾空了篮下的区域，这样就形成了对位防守，有利于进攻一方在篮下穿插、切入、突破上篮，原来的传统的“2—3”或“3—2”联防站位被打破，看上去变得更像盯人防守。

我在《篮球比赛中“画圆战术”理论及其运用》一文中指出：“当防守一方采用“2－1－2”、“2－3”和“3－2”等联防形式来破解“画圆战术”时，进攻一方要即刻把“球队站位”改成进攻联防的“1－3－1”站位，逼其对位防守，在此基础上开始“画圆战术”，就可以破解各种联防形式。”那么，何谓“1-3-1”进攻站位呢？进攻时，底线站一名球员，在底线站位，伺机溜底穿插。这就是所谓的“1”。罚分线延长线延伸出去的3分线两个45度角，各站一名球员，加上在发球线附近的策应中锋，这一条线就是所谓的“3”。中轴线三分线弧顶还有一名控球的后卫，持球组织，这就是所谓的另外一个“1”。因为不管是“2-3”还是“3-2”联防，防守时45度角和零度角以及空切篮下都是进攻的缺口，是区域联防中两名防守球员交叉的防守区域，这个区域最容易形成突破口和空位投篮的机会。

“画圆战术”进攻联防发动后，既可按照“1-3-1”落位，也可按“1-2-2”进攻落位，然后按照其基本移动路线开始进攻，传球后向反方向做掩护，因为球员联防是以区域为主，以防人为辅，所以在掩护这一环节自然会失效，但不要紧，接下来的快速拆入后上提罚分线便可使球员在那里获得空位机会。因为罚球区一带一般是联防防守“几不管”的薄弱地带，一旦有球员拆入上提罚分线，进攻队形就演变成了“1—3—1”进攻站位，使对方中锋陷入两难境地，不上提防守，拆入罚球线的进攻队员持球后就出现了空位投篮的机会，一旦上提罚球线封堵投篮，篮下的防守障碍已被清空，一方面罚球线持球队员可以突破或突分，另一方面，进攻的同伴进行的纵切和横切必然使篮下成为防守的软肋，很快形成高低位传球的策应态势。在这样的“拆入站位”下使用“画圆战术”，使每位进攻队员不断地传球、不断地掩护、不断地拆入、不断地拉出，轮流发动一次次拆入罚球线一带接球攻击或拉到边角落位的冲击波，就一定会把对方的“联防”打回“盯人的原形”。需要强调的是，一旦有人将球传入罚分线拆入的球员时，外线一定要有同伴向篮下快速切入，形成策应态势，外线同伴也必须包抄响应，从而撕破联防的防守队形。

“画圆战术”要求：进攻人盯人防守时，球员的拆入更多的是向篮下顶着防守人的直接拆入，而进攻联防时球员的拆入更多的要向罚分线拆入，因为联防时中锋一般会缩在篮下不出来，在这个位置上一旦接到球后可以投篮，可以策应，也可以等中锋补出后突破或突分。所以外线队员持球队员一定要注意罚分线这一个破联防的重要而关键的传球点，切不可错失传球的良机。当拆入罚球线没有机会时，球员不要随意拉出，而是要再次切入篮下，从另一侧通过掩护拉出落边角，使掩护后的同伴快速拆入后上提罚分线，发动又一次内线开花外线外线响应的进攻，如此循环，就能永远保持“1-3-1”的破联防的：画圆战术”进攻队形。

由此可见，联防虽破解了“画圆战术”的掩护环节，但无法破解其拆入篮下（上提罚分线）的进攻机会，即使拆入篮下无法形成进攻机会，但一旦通过同伴掩护拉出落角，便在另一侧形成了多打少的局面，实践证明，进攻联防最简单打法的就是在局部地区形成多打少，“画圆战术”蕴含的拆入、拉出落角，对联防都是致命的一击。如果进攻球员再灵活运用突破技术和突分战术，联防就会“四分五裂”。“画圆战术”的基本移动路线“传球——向反向移动——掩护——拆入（盯人拆入篮下，联防拆入上提罚分线）——向下通过掩护拉出（落边角）”以及挡拆、策应、突分等变化路线恰恰是潜在的进攻联防最有利的武器，完全符合进攻区域联防的规律和特点。

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