李晓波老师巧觅“知音”

来源:画圆战术  更新时间:发布时间:2020-03-22 14:14:33

李晓波老师巧觅“知音”

                               作者:赵连杰


最近,“画圆战术”的创始人李晓波在漫游网络时,偶然发现了一篇名为《对篮球“移动配合”进攻战术的初步研究》的论文,这下让李老师兴奋了,原来也有人和他想到一块了,真可谓是巧觅知音,因为这篇论文所提到的大致内容与李老师创立的“画圆战术”相符,只不过一个是理论层面的研究,一个则是实践出真知的创新。所以昨天李老师打电话告诉我这个消息的时候可以听出李老师有些惊讶和欣喜。

下面来看看“移动配合”战术和“画圆战术”的相同和不同之处:


1、“移动配合”战术


“移动配合”进攻战术是最具创新活力的一类进攻配合战术,也是最能体现现代篮球进攻战术配合“要表现机动、灵活、忽然”的战术打法,是当代篮球进攻战术中最具有代表性和攻击性的战术打法。“移动配合”进攻战术是当代篮球进攻战术体系中以各种进攻战术配合为基础,全体进攻队员共同参与组织实施,在移动中进行多方向的、机动灵活的进攻战术配合方法。它是在连续移动的过程中不间断运用各种进攻战术基础配合,形成多机会、多方向、多区域、多路线、多点投篮进攻的战术打法。这种战术打法让运动员在场上连续不断的进行传切、护、策应、突破、换位,在移动中进行二、三人的各种熟练基础配合,创造最佳的得分机会。

   由于“移动配合”进攻战术在其战术配合方法上的多变,所以具有篮球进攻战术的超前性、先进性,同时又有能攻破各类防守战术的兼容性。它对参与“移动配合”进攻战术行动的人员,掌握各种进攻战术基础配合的质量要求更高,基础要求更牢,配合要求更默契。

   由于“移动配合”进攻战术富有连续性、机动性、应变性、灵活性,能打破战术分位的固定化,从原则上消除锋卫的界限(这也是篮球运动发展对“移动配合”进攻战术及其相关进攻基础战术配合的一个趋势性要求) ,然而在实际的比赛中,打破锋、卫的位置界限只能是相对的和不固定的,以此表现出需要参与进攻战术行动的队员们在技术应用上更全面些、在攻击位置上更灵活些、进攻活动范围更大些、战术打法更多一些,排斥那种笨拙的、死打篮下的、一招一式的进攻战术打法。其原则是:它反映出整个进攻战术体系的共同移动规律,如有违反就会造成进攻过程中的混乱。有几点要求(1) 要动,场上无论有球或无球者为每次传球移动; (2) 多传球、少运球,运球一般在“移动进攻”战术中处于调整位置; (3) 对内线采用压入式传球,压缩防守圈,在此基础上制造外线投篮机会; (4) 要处理好移动中集中与分散、投与抢的关系,保持攻守平衡。

   “移动配合”进攻战术意识的培养是一个长期的过程,只有从训练初期就运用这种先进的战术思想,才能对训练者技战术风格和战术打法的形成起潜移默化的作用。


2:“画圆战术”


“画圆战术”是篮球比赛中一种进攻人盯人防守的阵地进攻战术体系。它以半场进攻为区域,五位不同位置的球员好比是圆形上的点,其中,中锋就如同是圆心。持球队员传球给其他队友后向相反方向以顺时针或逆时针做圆形移动掩护和拆入,画出一个个圆形的轨迹。“画圆战术”以掩护配合(侧掩护或后掩护)为基础的移动路线,辅之以挡拆配合、策应配合、突分配合和传切配合为进攻手段,通过循环往复、不断变化来创造得分机会,形成一个个圆形进攻体系,好似画圆一般,“画圆战术”因此得名。“画圆战术”融掩护、策应、传切和突分等局部基础战术配合为一体,集实用性、简洁性、攻击性、流畅性和观赏性为一身,形成了一套完整的、立体的、多点的、连贯的和富于变化的整体进攻战术体系。

查看全文