来源：画圆战术 更新时间：发布时间：2020-03-19 12:26:23
教学过程：（1）传授知识——（2）掌握知识——（3）运用知识——（4）提高运用知识解决问题。这四个过程或环节缺一不可，递进式上升。每一个过程或环节都是以哲学开始，以艺术结束。每一个环节都需要教师有工匠精神。教学过程就是讲练结合的过程，三分讲七分练，教师的角色随着四个环节或过程的展开由讲师到教练的转变。作为学的主体，学生在这四个过程或环节中最终实现学以致用。作为教的主体，教师在四个环节或过程中都要有优化的具体方案来组织实施。
